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什么是儿童电视孤独症
手机站 来源:儿童心理 时间:2017-03-14 16:13:07

摘要:养生之道网导读:什么是儿童电视孤独症?患上儿童电视孤独症的孩子,已经完全陷入了电视节目当中,现象生活中的任何事情都吸引不了他们,严重影响了正常的心理发育。什么是

养生之道网导读:什么是儿童电视孤独症?患上儿童电视孤独症的孩子,已经完全陷入了电视节目当中,现象生活中的任何事情都吸引不了他们,严重影响了正常的心理发育。什么是儿童电视孤独症,一起来看看吧!

什么是儿童电视孤独症

儿童电视孤独症,简单地说就是儿童因看电视而引起的孤独症。

什么是“儿童电视孤独症”?

“儿童电视孤独症”简单地讲,就是由于儿童看电视时间过长,陷于其中,而脱离了现实世界,完全活在自己世界中的一种状态。

陷入电视孤独症状态的儿童,除了电视之外,对其他活动都不感兴趣,他们不愿意交往,不愿意活动,更确切地说,是他们根本没有发展出交往的能力,同时,吃饭也不香。由于小孩子模仿能力比较强,他们常常会不停地模仿节目中人物和动物的语言和动作,把自己当作剧中人,沉浸其中。而这种模仿,有时还会被家长认为是聪明,学得快而津津乐道。

但是,如果我们再近一步了解一下儿童成长的过程,父母们便不难理解,儿童电视孤独症,对孩子究竟意味着什么。儿童从1岁半到2岁左右开始发展出了自我意识。此时,也便逐渐进入了我们常提到的“认生期”。即孩子不仅可以区分出“我”“你”“他”是不同的人,同时还有了“亲疏”意识,对不熟悉的人会感到恐惧。随着身体的逐渐发展,他们学会了走路,说话,他们幼小心灵所触及的世界也越来越广阔了,他们开始和母亲(或重要抚养人)建立依恋关系,借由良好的依恋来发展自我,强大自我,他们开始建立同伴关系,借由与他人的交往,来理解他人,体会他人,同时也在增加着对自己的理解……你看,这一系列的心理过程,都是要靠儿童与现实世界不断发生交流、碰撞、磨合才能得以发展和实现的。然而,这么丰富和现实的生命过程,如果不让孩子去经历,而是把他们交给了电视,可想而知,后果是什么样的吧。

近年来国外学者发现,随着电视机的普及,儿童孤独症患者日益增加。将其中由于看电视而引起的孤独症,称为“儿童电视孤独症”,多见于3-7岁的儿童。国外专家经过观察和研究后指出,患了儿童电视孤独症的孩子,即使再经最优良的教育,将来仍会有相当一部分人不能很好地适应社会,也就是说不能像正常人那样很好地生活。

危害

不是电视惹的祸

表面上看,这似乎是电视惹的祸,而实际上,这与电视可以说又没有必然的联系。

电视作为一种现代化的电气设备和媒介的载体,可以说承载着传递信息、娱乐教育、休闲放松等等重要的功能。从儿童教育的角度来讲,目前也有很多非常优秀的儿童类电视节目,动画片等等。所以,让孩子适当看电视,本来不是问题。

问题在于,孩子为什么会身陷电视中无法自拔,而且不仅是深陷儿童节目,而是有很多根本不适合儿童看的电视节目,父母也并没有帮助甄别。实际上,电视对于儿童来讲,就像是他的毛毛熊,电子琴一样,是一个有声音,有图像的大玩具。当母亲(或是)家人的关爱与陪伴严重不足的时候,孩子的精神寄托在哪里呢?于是,电视,这个有图像,能说话的家伙,便成为了孩子心灵地寄托。

孩子和电视学说话,学走路,学跳舞,学唱歌。然而,这一切的模仿与学习,与来自母亲(或家人)的活生生的陪伴和关爱是完全不同的。这样的孩子内心是空的,因为没有真实的爱。他们在最需要母亲,需要和母亲建立依恋关系的时候,母亲是缺失的。所以,表面上看起来,孩子常常在电视旁表现得兴奋,而实际上,他们内心中确是孤独,茫然和不安的。因此,儿童电视孤独症的孩子情绪反复无常,躁动不安。就像上文中提到的齐齐一样,在没有电视的情况下,他会莫名其妙地大发脾气,乱扔东西。

所以,从这个角度来讲,儿童电视孤独症和青少年的网络成瘾有很多相似的地方,不是电视惹的祸,也不是网络惹的祸,是家庭关系出了问题,是父爱和母爱的缺失。

这些孩子由于处于孤独状态,既忘记自己的存在,也忘记他人的存在,陷入虚幻的情景中,常常会想入非非,心理严重变态。由于他们缺乏学习能力,所以积累不了生活经验,不会处理日常生活,不会与他人交往,不知道如何对待周围的事物,有适应社会的能力,长大后很容易成为心理不健全的人。并且看电视还有一个消极作用就是会降低孩子的阅读能力。阅读能力的发展不是看电视可以代替的,看电视无助于阅读能力的发展。阅读是人的大脑主动的活动,而看电视是被动的,几乎完全由电视情节和画面拖着走。

那么如何预防儿童电视孤独症呢?

1、要严格控制孩子看电视的时间,特别是婴幼儿及学龄前儿童。每天看电视的时间,最好不要超过0。5-1小时,并且看电视的时间最好安排在晚上6点半至7点半。

2、看电视时要选择适合孩子看的电视节目,内容要与他们的年龄相适应。适合儿童看的节目有动画片、木偶片、儿童文艺节目、知识小品、智力竞赛或反映英雄模范人物事迹的节目。凡不适合儿童看的节目,家长应坚决不要让孩子看。

3、时间允许时父母最好陪孩子一起看电视,同时要给孩子解释电视节目中的适合孩子的内容,帮助孩子理解。当孩子看过电视之后可让孩子复述,这样既可使孩子尽快从电视中摆脱出来,又可培养分析、表达、记忆和判断是非的能力。

4、 父母要尽可能地少看电视,以免孩子跟着自己一起看。家长更不应该只顾自己看电视,而把孩子扔在一边不管不顾,随便他们怎么样。

5、有空隙时间时父母要常和孩子在一起,给他们讲讲故事,和他们多做游戏,或带到户外进行活动。平时注意培养孩子对生活产生多种兴趣,并扩大活动范围,转移孩子对电视的注意和依恋。

特别提醒:电视孤独症≠孤独症

一提到“孤独症”,很多父母会非常担心,“儿童电视孤独症”与经常提到的“儿童孤独症”是一回事吗?请父母们不要担心,“电视孤独”指的是先天正常的孩子,由于后天缺少人际交往,过于依赖电视而表现出的躲在自己内心世界的状态,经过家庭环境的改善和心理辅导,会有比较大的改观的。而我们通常提到的“儿童孤独症”是由先天因素引起的孤独症状,这是两种不同的情况。

总之,家长们要重视儿童电视孤独症,千万别以为只有成年人才会有心理问题,也要多关注孩子的内心世界,及早发现孩子的心理异常

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